E o Preto no Branco despede-se - deste ano - com o desejo de muitas coisinhas boas para todos...
sexta-feira, 14 de dezembro de 2007
Corta-Mato Escolar
O último dia de aulas surgiu... mas frio. E para aquecer nada como o já programado corta-mato.
Festa de Natal 2007
Na sequência da Festa de Natal de ontem na EB 2,3 c/Sec José Falcão, como anunciado, publicamos aqui algumas fotos do acontecimento.
E o Pai Natal também veio...
Ciência Viva -- Produção de biogás – 2ª Etapa
No dia 31 de Outubro , e após recolha de garrafas plásticas, aprendemos a calibrá-las para serem utilizadas posteriormente para recolha de gás metano – BIOGÁS.
E no dia 7 de Novembro instalámos a “estufa” para produção de biogás.
Tem sido feito um registo diário da libertação de biogás de cada um dos 8 garrafões, que contêm essencialmente lamas (ETAR), leite e estrume de vaca, à temperatura ambiente e a 38ºC ( temperatura que é controlada
por um termostato, visível na foto). Este registo será feito até dia 10 de Dezembro e irão ser elaborados gráficos de produção de biogás ao longo de um mês.
por um termostato, visível na foto). Este registo será feito até dia 10 de Dezembro e irão ser elaborados gráficos de produção de biogás ao longo de um mês.quinta-feira, 13 de dezembro de 2007
Plano de Actividades do Agrupamento
»Esta semana acontece…«
14/12/2007
das 9:30 horas às 12:00 horas
Corta-Mato Escolar
na EB 2,3 c/Sec José Falcão
Campanha de doação de medula óssea
Na sequência da notícia dada a 19 de Novembro, na sequência da campanha de doação de medula óssea, no âmbito da disciplina de Área de Projecto das turmas do 12º Ano, A,B,C, vimos informar de que a campanha decorreu no dia 8 do corrente mês com sucesso.
A todos os participantes um bem-haja.
segunda-feira, 10 de dezembro de 2007
Plano de Actividades do Agrupamento
»Esta semana acontece…«
FESTAS de NATAL
13/12/2007 às 21:00horas
EB 2,3 c/Sec José Falcão
no Bloco C
Programa:
-Exposição/Entrega
De Enxovais de Bebé – LAHUC
-Clube de Música
-Banda Filarmónica Mirandense
-Coro da Casa do Povo de Miranda do Corvo
-Ginástica do Desporto Escolar
-Ginástica do Desporto Escolar
Dia 13/12/2007
Festa de Natal das Escolas do 1º Ciclo
Promovido por: todas as escolas do Conselho de Docentes do 1º Ciclo
Dia 14/12/2007
Festa da EB1 de Moinhos
Promovido por: EB1 de Moinhos
quinta-feira, 6 de dezembro de 2007
Projecto Theka
Com o objectivo da promoção de aprendizagens, nomeadamente de leitura e literacias, em articulação com a gestão local do currículo e os projectos educativos das escolas, bem como para a intervenção em processos contextualizados de formação de agentes educativos, o nosso Agrupamento de Escolas, através da docente do Pré-Escolar Maria José Vale, candidatou-se ao Projecto THEKA, da iniciativa do Serviço de Educação e Bolsas da Fundação Calouste Gulbenkian. Este projecto que visa a formação de professores responsáveis pela criação, organização e animação de bibliotecas escolares / centros de recursos, envolveu o financiamento pela Gulbenkian da aquisição de fundo documental destinado ao pré-escolar no valor de 3000 €uros. Neste âmbito, foi concebido e implementado pela docente responsável, o projecto “Um Espaço para as histórias” que está a decorrer durante este ano lectivo 2007-2008, visando actividades de animação da leitura, abrangendo todas as docentes do pré-escolar e crianças deste nível de ensino da área do nosso agrupamento de escolas.
segunda-feira, 3 de dezembro de 2007
O Canto dos Pequeninos:Visita à Queijaria
Os pequeninos do Jardim de Infância de Miranda do Corvo (Sala 2) realizaram, no dia 29 de Novembro, uma visita de estudo à Queijaria do Celeiro no Vidual.
E aqui vai uma imagem de curiosidade pequenina para o confirmar.
Acontece no Jardim de lnfância
O Ministério da Educação, através da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, tem em curso o Projecto "Desenvolvendo a Qualidade em Parcerias" (DQP).
Neste sentido, no presente ano lectivo de 2007/08, está a ser desenvolvida no Jardim de lnfância de Miranda do Corvo uma investigação "A avaliação da qualidade em jardim-de-infância" que visa caracterizar qualitativamente a situação actual de um jardim-de-infância da rede pública, avaliar necessidades e propor em colaboração com os actores envolvidos no processo (profissionais da educação de infância, pais e crianças), medidas de reorganização como forma de garantir a qualidade educativa.
Neste sentido, no presente ano lectivo de 2007/08, está a ser desenvolvida no Jardim de lnfância de Miranda do Corvo uma investigação "A avaliação da qualidade em jardim-de-infância" que visa caracterizar qualitativamente a situação actual de um jardim-de-infância da rede pública, avaliar necessidades e propor em colaboração com os actores envolvidos no processo (profissionais da educação de infância, pais e crianças), medidas de reorganização como forma de garantir a qualidade educativa.
INTERCÂMBIO
Olá!
Somos a turma C do nono ano da Escola Básica 2,3 c/Sec. José Falcão de Miranda do Corvo.
No âmbito da área curricular da Área de Projecto, estamos a organizar, juntamente com a Escola Básica 2,3 Fernando Caldeira de Águeda, um intercâmbio com a Escola Básica 2, 3 da Ponta do Sol, da Madeira. Seguidamente, vamos falar um pouco da Ilha da Madeira, mais precisamente da localidade de Ponta do Sol. O nome desta localidade surgiu em 1420, quando Gaspar Frutuoso referiu que João Gonçalves Zarco, em viagem de reconhecimento da costa da Madeira, atingiu uma ponta que entrava no mar. Sobre esta ponta avistava-se uma rocha que, de tão polida pela rebentação, parecia iluminada pelo reflexo dos raios solares.
Actualmente, Ponta do Sol possui três freguesias:
* Ponta do Sol (sede do concelho);
* Canhas;
* Madalena do Mar;
Visitar o concelho da Ponta do Sol e as suas freguesias é deixar-se envolver pela singularidade e sobriedade das suas antigas construções. Falaremos mais sobre esta maravilhosa localidade em artigo(s) a publicar, em breve, noutro número do jornal.
Somos a turma C do nono ano da Escola Básica 2,3 c/Sec. José Falcão de Miranda do Corvo.
No âmbito da área curricular da Área de Projecto, estamos a organizar, juntamente com a Escola Básica 2,3 Fernando Caldeira de Águeda, um intercâmbio com a Escola Básica 2, 3 da Ponta do Sol, da Madeira. Seguidamente, vamos falar um pouco da Ilha da Madeira, mais precisamente da localidade de Ponta do Sol. O nome desta localidade surgiu em 1420, quando Gaspar Frutuoso referiu que João Gonçalves Zarco, em viagem de reconhecimento da costa da Madeira, atingiu uma ponta que entrava no mar. Sobre esta ponta avistava-se uma rocha que, de tão polida pela rebentação, parecia iluminada pelo reflexo dos raios solares.
Actualmente, Ponta do Sol possui três freguesias:
* Ponta do Sol (sede do concelho);
* Canhas;
* Madalena do Mar;
Visitar o concelho da Ponta do Sol e as suas freguesias é deixar-se envolver pela singularidade e sobriedade das suas antigas construções. Falaremos mais sobre esta maravilhosa localidade em artigo(s) a publicar, em breve, noutro número do jornal.
Fábio Simões, n.º10, 9C
Rute Rôla, n.º21, 9C
Plano de Actividades do Agrupamento
»Esta semana acontece…«
De 26/11/2007 a 30/11/2007
Visita à Queijaria do Vidual
Promovido por: Jardim de Infância
de Miranda do Corvo (Sala 2)
De 2/12/2007 a 8/12/2007
Campanha de Doação de Medula Óssea
Promovido por: 12os anos A, B e C -
Disciplina de Área de Projecto
De 9/12/2007 a 15/12/2007
Ida ao espectáculo “Jesus Cristo Superstar” no Teatro Politeama –Lisboa
Promovido por: Clube de Teatro
– “Escola em Cena
segunda-feira, 26 de novembro de 2007
Plano de Actividades do Agrupamento
»Esta semana acontece…«
Dia 30/11/2007
Visita de estudo à Oficina de Segurança da Lousã – Turmas do 2º A e E
Promovido por: Professores do 2ºAno
Dia 8/12/2007
Viagem de estudo ao Museu de Arte Contemporânea no Centro Cultural de Belém
e ao Museu de Arqueologia
Promovido por: Departamento de Ciências Sociais e Humanas (História)
segunda-feira, 19 de novembro de 2007
Campanha de doação de medula óssea
As turmas do 12º Ano, A,B,C, estão a promover uma campanha de doação de medula óssea, no âmbito da disciplina de Área de Projecto.
Esta campanha foi motivada por solidariedade a casos de leucemia surgidos no concelho de Miranda doCorvo.
Clique nas imagens para ler os prospectos. 
Novos livros na Biblioteca
Chegaram à Biblioteca da Escola os livros »Os Heróis do 6ºF« e »O Papalagui«, oferecidos pela Livraria Chic.
Aproveita a oportunidade para visitar a Biblioteca.
quinta-feira, 15 de novembro de 2007
O Canto dos Pequeninos: NÃO SOU GRANDE NEM MUITO PEQUENINO, MAS… E SE FOSSE!?
Se eu fosse tão grande como uma torre…
· Vivia num castelo ou numa gruta;
· Dormia no chão e, para me tapar, atava os cobertores todos uns aos outros; ou, então, sentava-me e ficava todo encolhidinho;
· Para andar vestido, embrulhava-me num colchão;
· Se chovesse, abria todos os chapéus-de-chuva;
· Comia tubarões, baleias azuis e dinossauros ou, então, ia buscar muita água e muita farinha para fazer uma panqueca ou um cacete gigantes;
· O meu prato era uma bacia ou um poço; os talheres uma forquilha e uma pá;
· Bebia água no tanque;
· O meu animal de estimação Podia ser uma girafa;
· Para fazer chichi ia à praia ou, então, fazia no chão e, quando a chuva viesse, lavava…;
· Para tomar banho tinha de ser à chuva ou no mar e usava 40 sabões!
· Vivia num castelo ou numa gruta;
· Dormia no chão e, para me tapar, atava os cobertores todos uns aos outros; ou, então, sentava-me e ficava todo encolhidinho;
· Para andar vestido, embrulhava-me num colchão;
· Se chovesse, abria todos os chapéus-de-chuva;
· Comia tubarões, baleias azuis e dinossauros ou, então, ia buscar muita água e muita farinha para fazer uma panqueca ou um cacete gigantes;
· O meu prato era uma bacia ou um poço; os talheres uma forquilha e uma pá;
· Bebia água no tanque;
· O meu animal de estimação Podia ser uma girafa;
· Para fazer chichi ia à praia ou, então, fazia no chão e, quando a chuva viesse, lavava…;
· Para tomar banho tinha de ser à chuva ou no mar e usava 40 sabões!
Se eu fosse tão pequenino como um alfinete…
· Vivia numa toca, num formigueiro ou numa casa de um caracolito;
· Dormia numa folha de erva e tapava-me com outra folha;
· Vestia um panito cortado de um pano;
· O meu chapéu-de-chuva era uma concha;
· Comia migalhinhas de pão e bebia gotinhas de leite;
· O meu prato era uma tampa de garrafa de iogurte e os talheres biquinhos de lápis;
· Bebia água pela tampa de um tubo de pomada;
· O meu animal de estimação podia ser uma formiga;
· Fazia o chichi numa casca de tangerina;
· Tomava banho na tampa de um garrafão com um pinguinho de sabão verde (gel).
· Vivia numa toca, num formigueiro ou numa casa de um caracolito;
· Dormia numa folha de erva e tapava-me com outra folha;
· Vestia um panito cortado de um pano;
· O meu chapéu-de-chuva era uma concha;
· Comia migalhinhas de pão e bebia gotinhas de leite;
· O meu prato era uma tampa de garrafa de iogurte e os talheres biquinhos de lápis;
· Bebia água pela tampa de um tubo de pomada;
· O meu animal de estimação podia ser uma formiga;
· Fazia o chichi numa casca de tangerina;
· Tomava banho na tampa de um garrafão com um pinguinho de sabão verde (gel).
Actividade colectiva
Jardim-de-infância de Souravas
Jardim-de-infância de Souravas
Hallowe'en na Nossa Escola
Também na nossa Escola se celebrou o Hallowe'en britânico. E tradicionalmente é o grupo de Inglês a associar-se a esta festividade.
quarta-feira, 7 de novembro de 2007
O Canto dos Pequeninos: Bolinhos e Bolinhós no Jardim-de-Infância de Souravas
Fizemos os bolinhos…
…E, cantando, fomos oferece-los às pessoas da aldeia.
Em troca elas deram-nos um tostãozinho!
Em troca elas deram-nos um tostãozinho!
O tempo das castanhas no Jardim-de-infância de Souravas:
Construímos um burrinho…
E fomos apanhar castanhas para o carregar!
Outubro /2007
terça-feira, 30 de outubro de 2007
HOMENAGEM A ADRIANO CORREIA DE OLIVEIRA
HOMENAGEM A ADRIANO CORREIA DE OLIVEIRA
A dezasseis de Outubro assinalaram-se os vinte e cinco anos da morte de Adriano Correia de Oliveira, figura de relevo na luta anti-fascista em Portugal. A Biblioteca Manuel Alegre quer participar nas comemorações em sua homenagem, com a divulgação deste belo poema, do grande poeta Manuel Alegre, patrono da nossa Biblioteca.
»Adriano«
Não era só a voz o som a oitava
que ele queria sempre mais acima
nem sequer a palavra que nos dava
restituída ao tom de cada rima.
Era a tristeza dentro da alegria
era um fundo de festa na amargura
e a quase insuportável nostalgia
que trazia por dentro da ternura.
O corpo grande e a alma de menino
trazia no olhar aquele assombro
de quem queria caber e não cabia.
Os pés fora do berço e do destino
pediu uma cerveja e poesia.
E foi-se embora de viola ao ombro.
Manuel Alegre
A Biblioteca Manuel Alegre
sexta-feira, 26 de outubro de 2007
Os nossos miniaturistas na »Modelscala 2007«
No passado mês de Setembro, dias 29 e 30, treze alunos da E. B. 2,3 c/Sec. José Falcão de Miranda do Corvo participaram numa exposição de modelismo no Montijo, a »Modelscala 2007«.
Os sete dos elementos: Alexandra Fernandes, Carolina Sá Marta, Joana Alves, João Paiva, João Rodrigues e Pedro Silva participaram no âmbito do Clube de Modelismo. Os restantes sete: Ângelo Serafim, Bruno Neves, Carlos Neves, José Ribeiro, Paulo Bastos, Ricardo Pelengana e Ruben Silva participaram no âmbito da disciplina de Área de Projecto da turma da Casa do Gaiato.
É o segundo ano de participação da Escola neste certame e tal como no ano passado houve trabalhos premiados.Todos os participantes foram premiados com medalhas: Ouro para Carlos Neves; quatro de prata para Joana Alves, Bruno Neves, João Rodrigues e Pedro Silva; oito de bronze para Alexandra Fernandes, Carolina Sá Marta, Ângelo Serafim, João Paiva, José Ribeiro, Paulo Bastos e Ruben Silva com2 medalhas. Foram ainda atribuídos prémios especiais para o trabalho de Joana Alves e de Ruben Silva.
Os alunos têm participado com agrado no certame, pena é não terem podido estar presentes na exposição. Talvez no próximo ano, com os contributos certos, a presença dos alunos venha a ser uma realidade.
prof. Sérgio Pais
segunda-feira, 22 de outubro de 2007
Clube de Música visita Sevilha
O Clube de Música da Escola Básica 2,3 c/Sec. José Falcão de Miranda do Corvo visitou, nos dias 6 e 7 de Outubro, Sevilha.
A visita foi custeada com a receita obtida pela venda do CD “Putos Fixes”, recentemente editado e composto por temas praticados durante o Ano Lectivo de 2006/2007 e coordenado pela professora Fátima Andrade. Para a organização da viagem a professora Fátima Andrade contou com a ajuda das professoras Ana Capela, Lurdes Roxo e Helena Duarte, que são simultaneamente professoras destes alunos noutras disciplinas.
Para as crianças, esta foi uma oportunidade única de visitar a Isla Mágica e a monumental cidade de Sevilha.
A visita foi custeada com a receita obtida pela venda do CD “Putos Fixes”, recentemente editado e composto por temas praticados durante o Ano Lectivo de 2006/2007 e coordenado pela professora Fátima Andrade. Para a organização da viagem a professora Fátima Andrade contou com a ajuda das professoras Ana Capela, Lurdes Roxo e Helena Duarte, que são simultaneamente professoras destes alunos noutras disciplinas.
Para as crianças, esta foi uma oportunidade única de visitar a Isla Mágica e a monumental cidade de Sevilha.
quinta-feira, 18 de outubro de 2007
Um logotipo para a nossa Biblioteca
Irá dar-se início ao concurso “Um logotipo para a nossa Biblioteca” no dia 22 de Outubro, Dia Internacional das Bibliotecas Escolares. O objectivo é a criação de um logotipo para a nossa Biblioteca, Biblioteca Manuel Alegre, e está aberto a todos os alunos do Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo.
REGULAMENTO
OBJECTIVOS: - Criar um logotipo para a Biblioteca.
- Desenvolver o sentido de pertença à Escola.
CONCORRENTES: - Todos os alunos da Escola.
APRESENTAÇÃO: - Os trabalhos deverão ser apresentados em suporte Papel (Formato A4)
ENTREGA: - Pessoalmente na Biblioteca, em envelope fechado, identificado com nome, ano, número e turma.
PRAZO: 30 de Novembro.
JÚRI:- Representante da Assembleia de Escola.
- Representante do Conselho Executivo.
- Representante da Biblioteca.
- Representante do Departamento de Expressões.
- Auxiliar de Acção Educativa da Biblioteca.
- Representante dos Alunos.
PRÉMIOS:
2º Ciclo – Um Livro.
3º Ciclo – Um Livro
Secundário – Um Livro.
NOTA: Se a Equipa da Biblioteca e o Conselho Executivo considerarem oportuno, poderá um destes logotipos ser adoptado e utilizado no futuro.
- Desenvolver o sentido de pertença à Escola.
CONCORRENTES: - Todos os alunos da Escola.
APRESENTAÇÃO: - Os trabalhos deverão ser apresentados em suporte Papel (Formato A4)
ENTREGA: - Pessoalmente na Biblioteca, em envelope fechado, identificado com nome, ano, número e turma.
PRAZO: 30 de Novembro.
JÚRI:- Representante da Assembleia de Escola.
- Representante do Conselho Executivo.
- Representante da Biblioteca.
- Representante do Departamento de Expressões.
- Auxiliar de Acção Educativa da Biblioteca.
- Representante dos Alunos.
PRÉMIOS:
2º Ciclo – Um Livro.
3º Ciclo – Um Livro
Secundário – Um Livro.
NOTA: Se a Equipa da Biblioteca e o Conselho Executivo considerarem oportuno, poderá um destes logotipos ser adoptado e utilizado no futuro.
terça-feira, 16 de outubro de 2007
DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO
DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO
Mensagens da educação alimentar
•Tomar sempre o pequeno-almoço logo ou pouco após acordar.
• Não passar mais do que três horas e meia sem comer.
• Aumentar o consumo de leite.
• Reforçar o consumo regular de produtos hortícolas e de frutas.
• Reduzir drasticamente o consumo de açúcar.
• Limitar o uso de sal a um máximo de 3 a 5 gramas diários.
• Restringir francamente o uso de bebidas alcoólicas pelos adultos e suprimir a sua utilização por crianças e por mulheres grávidas ou a amamentar.
• Reduzir o consumo de gorduras saturadas para cerca de um terço do total de gorduras ingeridas e limitar as calorias provenientes de gorduras ao máximo de 30% do valor energético global da ração alimentar.
• Variar o mais possível de alimentos e combiná-los de forma correcta.
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PLANO DE ACTIVIDADES DO AGRUPAMENTO
“ Esta semana acontece…” de 15 a 18 de Outubro:
Recepção aos alunos do 5º Ano visita guiada à Biblioteca Promovida pela Biblioteca Manuel Alegre
Dia 16-10-2007 Dia Mundial da Alimentação:
•Promovida por Jardim de Infância de Lamas.
De 15 a 26 -10- 2007 Dia Mundial da Água:
•Promovido por Jardim de Infância de Lamas.
OPINIÃO: Para mim a música é...
»Para mim a música é magia. Há músicas calmas, outras que nos fazem rir e também algumas que nos fazem chorar e outras até dormir. Às vezes quando me sinto só, ou quando estou triste, vou para o computador ouvir músicas. Quando são calmas apetece-me dormir ou até mesmo relaxar e não pensar em mais nada, mas quando são mais divertidas apetece-me saltar e saltar...
Por isso é que para mim a música é magia, cada pessoa sente a música como sabe e eu sinto-a assim de uma maneira ou de outra eu vou continuar a pensar sempre desta maneira.«
Por isso é que para mim a música é magia, cada pessoa sente a música como sabe e eu sinto-a assim de uma maneira ou de outra eu vou continuar a pensar sempre desta maneira.«
Filipa, 6ºA
»A música é algo muito importante durante o nosso dia-a-dia, pois podemos considerá-la uma forma de exprimir o nosso estado de espírito.
Existem vários géneros de música, que se podem relacionar com a personalidade de cada um, havendo estilos de música que abrangem todas as idades.
Durante o quotidiano podemos sentir necessidade de ouvir um determinado género de música num dado momento, uma vez que a musica tem a capacidade de nos alterar o estado de espírito; dado que uma determinada musica pode ter marcado um momento especial da nossa vida.
Além de todas estas características que encontramos na música, esta pode também tornar-se um passatempo ou mesmo algo mais sério na nossa vida; podemos começar a assistir a aulas de canto, de aprendizagem de instrumentos ou mesmo a aulas de dança, e levar esse gosto mais além; profissionalizando-nos.«
Carina Fernandes, nº6, 6ºA
segunda-feira, 15 de outubro de 2007
Escola BS de Miranda do Corvo começa o processo de produção de BIODIESEL
Escola BS de Miranda do Corvo começa o processo de produção de BIODIESEL
No dia dez de Outubro do corrente ano, duas bolseiras do ISEC, Filipa Pereira e Inês Bem, vieram ensinar-nos a aproveitar os óleos alimentares (que nunca se devem derramar nos esgotos) para produzir biodiesel. Este combustível pode ser usado, após uma “limpeza” especial, em motores a diesel e, em vez do vulgar cheiro a gasóleo, só teremos um ligeiro cheiro a “batata frita”! Mais barato, renovável e não poluidor, é um dos combustíveis do futuro.
Esta actividade insere-se na disciplina de Área de Projecto da turma B do nono ano desta escola que estabeleceu uma parceria com o ISEC / Ciência Viva no âmbito das energias renováveis e o futuro. Além de os alunos terem conhecimento dos processos de aproveitamento de recursos de que dispõem, também aprendem a aproveitá-los de modo útil, e, também a motivar toda a comunidade educativa para a necessidade de reciclar para sobreviver no futuro.
No dia dez de Outubro do corrente ano, duas bolseiras do ISEC, Filipa Pereira e Inês Bem, vieram ensinar-nos a aproveitar os óleos alimentares (que nunca se devem derramar nos esgotos) para produzir biodiesel. Este combustível pode ser usado, após uma “limpeza” especial, em motores a diesel e, em vez do vulgar cheiro a gasóleo, só teremos um ligeiro cheiro a “batata frita”! Mais barato, renovável e não poluidor, é um dos combustíveis do futuro.
Esta actividade insere-se na disciplina de Área de Projecto da turma B do nono ano desta escola que estabeleceu uma parceria com o ISEC / Ciência Viva no âmbito das energias renováveis e o futuro. Além de os alunos terem conhecimento dos processos de aproveitamento de recursos de que dispõem, também aprendem a aproveitá-los de modo útil, e, também a motivar toda a comunidade educativa para a necessidade de reciclar para sobreviver no futuro.
Para a semana o processo de produção vai terminar e iremos testar o biodiesel num motor. 
Posteriormente iremos produzir biogás a partir de detritos alimentares e não só !
Posteriormente iremos produzir biogás a partir de detritos alimentares e não só !A profª responsável, Adelaide Silva
quinta-feira, 11 de outubro de 2007
Resultado da eleição da Associação de Pais e Encarregados de Educação
Tal com noticiado a 4 de Outubro, realizou-se a 8 de Outubro a eleição da nova Associação de Pais e Encarregados de Educação, tendo a Lista A obtido o maior número de votos, vencendo o sufrágio.
segunda-feira, 8 de outubro de 2007
Protocolo de Cooperação: Escola Superior de Enfermagem de Coimbra e o Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo
Será assinado amanhã, 9 de Outubro, um protocolo de cooperação entre a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra e o Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo.
Esta cooperação visa contibuir para o desenvolvimento de projectos de investigação centrados na promoção de saúde de crianças em idade escolar. Este protocolo terá uma duração de três anos.
TEATRO: inscrições
Teatro
Estão abertas as inscrições para a actividade extra-curricular do teatro.
As sessões terão lugar às 2ª feiras e 5ª feiras das 17,05h às 18,30h no auditório da escola.
As inscrições são efectuadas no PBX em folha própria.
vem e diverte-te!
“há que fazer representar a personagem que existe em cada um de nós.”
Charles Chaplin
Estão abertas as inscrições para a actividade extra-curricular do teatro.
As sessões terão lugar às 2ª feiras e 5ª feiras das 17,05h às 18,30h no auditório da escola.
As inscrições são efectuadas no PBX em folha própria.
vem e diverte-te!
“há que fazer representar a personagem que existe em cada um de nós.”
Charles Chaplin
quinta-feira, 4 de outubro de 2007
»Pinok e Baleote« na Biblioteca
Chegou à Biblioteca da Escola o livro »Pinok e Baleote« de Miguel Horta.
Aproveita a oportunidade para visitar a Biblioteca.
Eleições: Associação de Pais e Encarregados de Educação
Vai realizar-se no dia 8 de Outubro a eleição da nova Associação de Pais e Encarregados de Educação.Vão a sufrágio duas listas, A e B.
Da Lista A constam os seguintes nomes:
José António Rodrigues da Silva (Presidente da Assembleia Geral)
Alberto Costa Almeida (1º Secretário)
Rosa Maria Fernandes de Oliveira (2ª Secretária)
Vítor Manuel Alves Cancela (Presidente do Conselho Fiscal)
Lina Maria Neves Lopes (1ªVogal)
Maria Dulce Cortês Graça Lopes (2ªVogal)
Maria Isabel Correia Colaço Araújo (Presidente da Direcção)
Celeste Maria Alves Simões Cardoso (Vice Presidente)
Isabel Maria Alves Simões (1ªSecretária)
Cristina Maria Fernandes Bandeira Pinto (2ªSecretária)
Teresa Margarida Fernandes Bandeira Pinto (Tesoureiro)
Maria de Fátima Costa Ferreira (1ªVogal)
Maria de Fátima Coutinho Paulo Marques (2ªVogal)
Da Lista B constam os seguintes nomes:
Assembleia Geral-
Francisco José Leitão Ribeiro
João Paulo Pereira Fernandes
Dina Teresa Cardosa Loureiro
Conselho Fiscal-
Eduardo Jorge Gonçalves Barata
Maria Emília Gomes Pires
Rosa Maria Marques Matos
Direcção-
Dalila Gameiro Salvador
Graça Maria Ferreira Henriques
Adélio Pereira Rodrigues
Sandra Sofia Rodrigues Cruz
Margarida Maria Gonçalves Barata
Fátima Regina Carvalho Rodrigues
Emília Lopes Teixeira Rodrigues
Tânia Cristina Dias de Sousa Amado
quarta-feira, 11 de julho de 2007
CONCURSO PARA PROFESSOR TITULAR
CONCURSO PARA PROFESSOR TITULAR
ESCOLAS DE MIRANDA DO CORVO
LISTA PROVISÓRIA DE ADMISSÃO
LÚCIA MARIA BRANCO BAPTISTA
FERNANDA DA PIEDADE DE JESUS SILVA
JOSÉ GABRIEL BATISTA MARTINS
MADALENA MARIA AMADO FERREIRA PASCOAL FERNANDES
MARIA ZILDA HENRIQUES BRÁS SIMÕES PEREIRA
MARIA ARLETE SILVA RALHA FELISBERTO
MARIA CACILDA BAPTISTA PATRÍCIO GOMES
MARIA CAMILA BASTOS COSME
MARIA DA GRAÇA JESUS LOURENÇO RAMOS
MARIA DE FÁTIMA VIEIRA DE CARVALHO PINHEIRO
MARIA DO CARMO DE OLIVEIRA SILVA DIAS DOS SANTOS
MARIA DO ROSÁRIO TRAVASSOS CARVALHO PIMENTEL
MARIA TERESA HENRIQUES COUTINHO
MARIA TERESA SANTOS AMOREIRA NUNES FERRER LEMOS
ANABELA NUNES MONTEIRO
FAUSTO JORGE RODRIGUES LUÍS
MARIA ADOSINDA CORREIA GOMES DOS SANTOS COSTA
MARIA DE LURDES MOREIRA DIAS FRIAS BARBOSA ROXO
ROSA MARIA FARIA DA SILVA
JOÃO MANUEL DOS SANTOS ALVES RAMOS
MARIA CELESTE RODRIGUES DE ALMEIDA
MARIA DE LURDES PARREIRA BRANCO COIMBRA NEVES
MARIA HELENA PACHECO DA ROCHA MARTINS DUARTE
ANA MARIA DOS SANTOS MARRECO E ROSA DE GOUVEIA
MARIA ETELVINA ALVES FERNANDES LUÍS
IVONE MARIA CARDOSA MARQUES
MARGARIDA ROSA PAULO DA SILVA FERNANDES
MARIA ALEXANDRA DE SOUSA PINTO
MARIA DO CÉU CARREIRA MONTEIRO
MARIA JOSÉ VALE DE ALMEIDA SILVA S
ALBERTO MANUEL FÂNZERES DE SOUSA BOGALHO
FERNANDA MARIA TAVARES MORAIS
JORGE MANUEL MARQUES OLIVEIRA PEDRO
JOSÉ MIGUEL CARVALHO SACRAMENTO PEREIRA
MARIA DA GRAÇA RIBEIRO AMADO LOURENÇO
MARIA FERNANDA RODRIGUES LUÍS FRANÇA
MARIA JOSE PAULO DA SILVA
PAULA CRISTINA ALVES BAPTISTA LEMOS
CARMO MARIA CORREIA BAILA
CÉLIA MARIA FAUSTINO DOMINGUES
MARIA DA GRAÇA RAMOS FACHADA DIAS
MARIA ISABEL SIMÕES DOS REIS
MARIA MANUELA SIMÕES OLIVEIRA DO BEM
JOÃO MIGUEL DOS REIS SIMÕES SANTO
MARIA ALICE CORDEIRO ALVES
ROSA MARIA FERREIRA GOMES SOARES
ROSA MARIA FERREIRA TOMÉ COSTA
ROSALINA DA CONCEIÇÃO DOS REIS
ANA MARIA DE SOUSA FERREIRA CAPELA S
JOSÉ CÂNDIDO ALVES DOS REIS
JOSÉ FONSECA DA CRUZ
MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA DE FIGUEIREDO E COSTA
MARIA JOSÉ DE ALBUQUERQUE SOARES SARAIVA DE ANDRADE S
PAULA MARIA DA SILVA GONÇALVES RODRIGUES DA SILVA
CARLOS MANUEL COSTA CRUZ PÁSCOA
MARIA DULCINEA FREITAS MARQUES LOURO
MARÍLIA PINTO DE ABREU
FERNANDA DA PIEDADE DE JESUS SILVA
JOSÉ GABRIEL BATISTA MARTINS
MADALENA MARIA AMADO FERREIRA PASCOAL FERNANDES
MARIA ZILDA HENRIQUES BRÁS SIMÕES PEREIRA
MARIA ARLETE SILVA RALHA FELISBERTO
MARIA CACILDA BAPTISTA PATRÍCIO GOMES
MARIA CAMILA BASTOS COSME
MARIA DA GRAÇA JESUS LOURENÇO RAMOS
MARIA DE FÁTIMA VIEIRA DE CARVALHO PINHEIRO
MARIA DO CARMO DE OLIVEIRA SILVA DIAS DOS SANTOS
MARIA DO ROSÁRIO TRAVASSOS CARVALHO PIMENTEL
MARIA TERESA HENRIQUES COUTINHO
MARIA TERESA SANTOS AMOREIRA NUNES FERRER LEMOS
ANABELA NUNES MONTEIRO
FAUSTO JORGE RODRIGUES LUÍS
MARIA ADOSINDA CORREIA GOMES DOS SANTOS COSTA
MARIA DE LURDES MOREIRA DIAS FRIAS BARBOSA ROXO
ROSA MARIA FARIA DA SILVA
JOÃO MANUEL DOS SANTOS ALVES RAMOS
MARIA CELESTE RODRIGUES DE ALMEIDA
MARIA DE LURDES PARREIRA BRANCO COIMBRA NEVES
MARIA HELENA PACHECO DA ROCHA MARTINS DUARTE
ANA MARIA DOS SANTOS MARRECO E ROSA DE GOUVEIA
MARIA ETELVINA ALVES FERNANDES LUÍS
IVONE MARIA CARDOSA MARQUES
MARGARIDA ROSA PAULO DA SILVA FERNANDES
MARIA ALEXANDRA DE SOUSA PINTO
MARIA DO CÉU CARREIRA MONTEIRO
MARIA JOSÉ VALE DE ALMEIDA SILVA S
ALBERTO MANUEL FÂNZERES DE SOUSA BOGALHO
FERNANDA MARIA TAVARES MORAIS
JORGE MANUEL MARQUES OLIVEIRA PEDRO
JOSÉ MIGUEL CARVALHO SACRAMENTO PEREIRA
MARIA DA GRAÇA RIBEIRO AMADO LOURENÇO
MARIA FERNANDA RODRIGUES LUÍS FRANÇA
MARIA JOSE PAULO DA SILVA
PAULA CRISTINA ALVES BAPTISTA LEMOS
CARMO MARIA CORREIA BAILA
CÉLIA MARIA FAUSTINO DOMINGUES
MARIA DA GRAÇA RAMOS FACHADA DIAS
MARIA ISABEL SIMÕES DOS REIS
MARIA MANUELA SIMÕES OLIVEIRA DO BEM
JOÃO MIGUEL DOS REIS SIMÕES SANTO
MARIA ALICE CORDEIRO ALVES
ROSA MARIA FERREIRA GOMES SOARES
ROSA MARIA FERREIRA TOMÉ COSTA
ROSALINA DA CONCEIÇÃO DOS REIS
ANA MARIA DE SOUSA FERREIRA CAPELA S
JOSÉ CÂNDIDO ALVES DOS REIS
JOSÉ FONSECA DA CRUZ
MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA DE FIGUEIREDO E COSTA
MARIA JOSÉ DE ALBUQUERQUE SOARES SARAIVA DE ANDRADE S
PAULA MARIA DA SILVA GONÇALVES RODRIGUES DA SILVA
CARLOS MANUEL COSTA CRUZ PÁSCOA
MARIA DULCINEA FREITAS MARQUES LOURO
MARÍLIA PINTO DE ABREU
quarta-feira, 20 de junho de 2007
1º Concurso Literário Manuel Laranjeira
A primeira edição do "Concurso Literário Manuel Laranjeira" pretende incentivar, promover, premiar e divulgar trabalhos inéditos nas modalidades de diário, carta ou texto ensaístico.
Os textos podem ser enviados até dia 17 de Agosto de 2007 (dia em que se assinala o nascimento de Manuel Laranjeira) para:
Concurso Literário Manuel Laranjeira
Escola Secundária Dr. Manuel Laranjeira
Apartado 197
4501-461 Espinho
O Concurso destina-se a:
GRUPO A - paticipantes até aos 18 anos;
GRUPO B - participantes com mais de 18 anos.
A divulgação dos resultados ocorrerá em sessão solene de entrega dos prémios a realizar a 22 de Fevereiro de 2008.
Regulamento:
Vencedor da Pergunta do Mês
Desta feita, o vencedor da última Pergunta do Mês para este ano lectivo foi o João Santos, n.º14, do 5ºC. Parabéns!
quarta-feira, 13 de junho de 2007
O Canto dos Pequeninos: A PROPÓSITO DO DIA DA CRIANÇA
“As crianças são aquelas pessoas que…
São muito importantes e nunca se podem abandonar;
Andam na água a nadar;
Dormem numa cama que tem paus de madeira à volta;
Não querem sopa, mas querem conduto;
Quando se vão deitar têm medo do escuro;
Brincam, fazem asneiras e estão nas bancadas a ver futebol com os pais;
Andam na areia a brincar com um balde e uma pá;
Antes de adormecerem, as mães lhes contam histórias;
Usam bibes vermelhos e outros: azuis, cor-de-rosa e verdes;
Fazem birras quando querem comprar coisas que os pais não compram;
São meninos e a quem, quando se vão deitar, as mães dizem: Boa noite, meu amor;
Quando vêem uma joaninha põem-na na mão e quando vêem um gafanhoto dizem: Gafanhoto, não te quero ao pé de mim;
Jogam a bola para a erva e, por isso, levam palmadas;
Comem numa cadeira muito alta para chegarem à mesa;
A quem os cães às vezes lambem a cara;
Precisam da ajuda da avó para se vestirem;
Calçam-se, mas não conseguem ‘abotoar’ os sapatos;
Quando são mais pequenas não conseguem fazer desenhos iguais aos das que são maiores;
Ficam felizes quando vai nascer um mano porque, depois, ele vai ter três anos.”
(Das crianças do jardim-de-infância de Souravas)
São muito importantes e nunca se podem abandonar;
Andam na água a nadar;
Dormem numa cama que tem paus de madeira à volta;
Não querem sopa, mas querem conduto;
Quando se vão deitar têm medo do escuro;
Brincam, fazem asneiras e estão nas bancadas a ver futebol com os pais;
Andam na areia a brincar com um balde e uma pá;
Antes de adormecerem, as mães lhes contam histórias;
Usam bibes vermelhos e outros: azuis, cor-de-rosa e verdes;
Fazem birras quando querem comprar coisas que os pais não compram;
São meninos e a quem, quando se vão deitar, as mães dizem: Boa noite, meu amor;
Quando vêem uma joaninha põem-na na mão e quando vêem um gafanhoto dizem: Gafanhoto, não te quero ao pé de mim;
Jogam a bola para a erva e, por isso, levam palmadas;
Comem numa cadeira muito alta para chegarem à mesa;
A quem os cães às vezes lambem a cara;
Precisam da ajuda da avó para se vestirem;
Calçam-se, mas não conseguem ‘abotoar’ os sapatos;
Quando são mais pequenas não conseguem fazer desenhos iguais aos das que são maiores;
Ficam felizes quando vai nascer um mano porque, depois, ele vai ter três anos.”
(Das crianças do jardim-de-infância de Souravas)
O Canto dos Pequeninos: A Água como Fonte de Vida
“A Água como Fonte de Vida”
O título deste módulo (trabalhado de 28/04 a 21/05/2007) iguala-se ao do projecto vivido ao longo de todo o ano e que incluiu/incluirá várias outras actividades, como:
O título deste módulo (trabalhado de 28/04 a 21/05/2007) iguala-se ao do projecto vivido ao longo de todo o ano e que incluiu/incluirá várias outras actividades, como:
*A construção e instalação no exterior de um medidor de poluição da chuva (quadrado de plástico branco com uma área tapada que, depois de algumas chuvadas, se destapou para verificar até que ponto a parte não tapada estava mais escura do que a parte tapada);
*Uma experiência que consistiu em regar separadamente, ao longo do tempo, duas plantas iguais – uma com água pura e outra com água poluída com resíduos de uma fogueira de plásticos –, verificando as diferenças no crescimento de ambas;
*A “adopção” de uma fonte (a cerca de 100 metros à esquerda do jardim-de-infância), que incluiu a limpeza, pintura e decoração com vasos de flores plantadas pelas crianças;
*O levantamento dos pontos de água da aldeia (fontanários, depósitos, ribeiros, moinho, etc.) e recolhas (presenciais e por escrito) de histórias e lendas sobre a utilização da água nestes e, especialmente, noutros tempos;
*Algumas visitas de estudo, nomeadamente ao Museu Botânico de Coimbra, ao Jardim Botânico de Coimbra, ao Fluviário de Mora, e, naturalmente, aos vários pontos de água das redondezas;
A elaboração de um Dossier da Água.
A educadora
Pintura com Sons
Pintura com Sons
No âmbito do projecto “Humanização e Valorização dos Espaços Escolares”, o professor Carlos Resende realizou uma “Pintura Instalação” que se encontra exposta no auditório da Escola.
Tendo como ponto de partida o melhoramento das condições acústicas do espaço e sob a inspiração do grupo musical Pink Floyd, criou-se um conjunto de nove telas pintadas a acrílico, agrupadas em planos diferentes, com elementos pictóricos alusivos ao grupo e à sua música, também intitulada “música a cores”. Foi também montado um sistema de som no interior desta “Pintura-Instalação” que é activado com a aproximação do espectador.
sexta-feira, 8 de junho de 2007
Exposição: Pedras que Jogam
Pedras que Jogam
«Pedras que Jogam», eis o nome da exposição patente ao público escolar na Nossa Escola que, à dificuldade logística, vai mudando de lugar por insuficiência de espaços.
A exposição pretende mostrar jogos de tabuleiro de outras épocas talhados em pedra e que tem a proveniência da organização do Departamento da Matemática da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e do Museu da Cidade-Câmara Municipal de Lisboa e promovido pelo grupo de Matemática da Nossa Escola.
quarta-feira, 6 de junho de 2007
SIMULACRO DE INCÊNDIO
SIMULACRO DE INCÊNDIONo dia 26 de Abril foi realizado um simulacro de incêndio na Escola EB 2.3 c/ Sec. José Falcão, em Miranda do Corvo.
Foi um trabalho organizado e elaborado ao longo do ano pelos alunos das turmas A e B do 12º ano, no âmbito da Área de Projecto. Os alunos, divididos em vários grupos segundo os seus interesses profissionais, planificaram o projecto, investigaram e contactaram pessoas e entidades (Bombeiros Voluntários, Centro de Saúde, GNR, Grupo de Teatro da Escola, etc.), ao longo dos primeiro e segundo períodos, com o objectivo de se prepararem para o dia simulacro. O grupo dos S.O.S- Só observamos sobreviventes, que engloba médicos e enfermeiros, seguiu uma formação sobre primeiros socorros no Centro de Saúde da vila; o grupo Comunicação e intervenção técnica, que engloba GNR, engenheiros de informática e engenheiros de
electrotécnica, analisou o plano de evacuação da escola e deu apoio técnico aos bombeiros e GNR durante o simulacro; o grupo Come come que eu deixo, que engloba nutricionistas e a área de hoteleria-turismo, investigou para saber quais os alimentos que podem consumir os feridos; o grupo Psico-educadores, que engloba psicólogas e educadoras de infância, tinha como objectivo ajudar as vítimas psicologicamente; o grupo Muletas, que engloba criminologia, fisioterapia, educação física, radiologia e análises clínicas, como o próprio nome indica, tinha como objectivo apoiar os outros grupos. Finalmente, o grupo Prevenção, que engloba cinema, teatro, marketing, relações públicas e estatística, teve de se informar sobre como elaborar uma reportagem, sobre a maneira mais adequada de elaborar cartazes e panfletos relativos a situações de emergência, de filmar e tirar fotografias, de fazer estatísticas, elaborar um guião teatral, representar durante o simulacro, etc.…
Tudo isto para que no dia do simulacro tudo corresse da maneira mais real possível… E realmente tudo correu bem, com algumas falhas, como é natural, mas em geral muito bem realizado.
Mas sem o apoio do Conselho Executivo e sem a intervenção de entidades externas, como as próprias orientações do Ministério da Educação preconizam para esta área curricular não disciplinar, não teria sido possível a sua concretização com êxito. Assim, o Grupo de Teatro da Escola teve um papel de relevo na concretização do simulacro, bem como os Bombeiros da vila, o Enfermeiro-Chefe do Centro de Saúde e a GNR.
Ninguém sabia quando era o simulacro, exceptuando as professoras de Área de Projecto, o Comandante dos Bombeiros, a responsável pelo Grupo de Teatro, o Comandante da GNR, o Enfermeiro-Chefe do Centro de Saúde, o Conselho Executivo e a Presidente da Assembleia de Agrupamento.
Tudo começou no dia 26 de Abril por volta das 12h e 10m. A aluna do 12º ano Jael entrou na sala de aula com feridas graves. Isto era o sinal para os alunos começarem a actuar. Assim, os alunos do pavilhão C foram evacuados para o campo de jogos e os dos pavilhões A e B para o alpendre junto ao portão de trás. A partir desse momento os diferentes grupos tiveram que actuar de acordo com o que aprenderam ao longo do ano.
O grupo S.O.S prestou os primeiros socorros às vítimas; o grupo Psico-educadores apoiou as vítimas atingidas emocionalmente; o grupo Comunicação e intervenção técnica assessorou os Comandantes dos Bombeiros e da GNR; o grupo Come come que eu deixo distribuiu alimentos e água pela escola; o grupo Muletas investigou as provas no local do crime e interrogou testemunhas e suspeitos de terem provocado o incêndio; o grupo Prevenção actuou em campos diferentes: análise do número de acidentados, representação teatral de vítima grave do incêndio e de suspeitos, tendo realizado, ainda, a reportagem fotográfica e fílmica do simulacro, assim como entrevistas a várias pessoas da comunidade escolar, bem como aos Comandantes dos Bombeiros e GNR. Esta notícia também foi da responsabilidade deste grupo.
De uma forma geral, os objectivos foram concretizados e as forças intervenientes deram os parabéns à organização pelo trabalho realizado. Assim, os alunos de Área de Projecto, bem como as professoras responsáveis, Alice Alves e Paula Silva, agradecem a todos os elementos e entidades que colaboraram na concretização do projecto: ao Conselho Executivo e, em particular, ao seu Presidente Dr. Fausto Luís, a todos os professores, funcionários e alunos que colaboraram, ao psicólogo escolar, Dr. António Carlos, aos Bombeiros Voluntários, em particular ao seu Comandante Fernando Jorge, ao Grupo de Teatro da Escola e à sua responsável, Dr.ª Anabela Monteiro, ao Centro de Saúde, nomeadamente ao seu Director Dr. César Fernandes e, em particular, ao Enfermeiro-Chefe Taborda, à GNR e Escola Segura, em particular ao seu Comandante Sargento-Ajudante Carvalho, à Câmara Municipal e à sua presidente, Dr.ª Fátima Ramos, à Protecção Civil, bem como à Dan Cake e às Águas do Luso.
Joana Simões, 12º B
Foi um trabalho organizado e elaborado ao longo do ano pelos alunos das turmas A e B do 12º ano, no âmbito da Área de Projecto. Os alunos, divididos em vários grupos segundo os seus interesses profissionais, planificaram o projecto, investigaram e contactaram pessoas e entidades (Bombeiros Voluntários, Centro de Saúde, GNR, Grupo de Teatro da Escola, etc.), ao longo dos primeiro e segundo períodos, com o objectivo de se prepararem para o dia simulacro. O grupo dos S.O.S- Só observamos sobreviventes, que engloba médicos e enfermeiros, seguiu uma formação sobre primeiros socorros no Centro de Saúde da vila; o grupo Comunicação e intervenção técnica, que engloba GNR, engenheiros de informática e engenheiros de
electrotécnica, analisou o plano de evacuação da escola e deu apoio técnico aos bombeiros e GNR durante o simulacro; o grupo Come come que eu deixo, que engloba nutricionistas e a área de hoteleria-turismo, investigou para saber quais os alimentos que podem consumir os feridos; o grupo Psico-educadores, que engloba psicólogas e educadoras de infância, tinha como objectivo ajudar as vítimas psicologicamente; o grupo Muletas, que engloba criminologia, fisioterapia, educação física, radiologia e análises clínicas, como o próprio nome indica, tinha como objectivo apoiar os outros grupos. Finalmente, o grupo Prevenção, que engloba cinema, teatro, marketing, relações públicas e estatística, teve de se informar sobre como elaborar uma reportagem, sobre a maneira mais adequada de elaborar cartazes e panfletos relativos a situações de emergência, de filmar e tirar fotografias, de fazer estatísticas, elaborar um guião teatral, representar durante o simulacro, etc.…Tudo isto para que no dia do simulacro tudo corresse da maneira mais real possível… E realmente tudo correu bem, com algumas falhas, como é natural, mas em geral muito bem realizado.
Mas sem o apoio do Conselho Executivo e sem a intervenção de entidades externas, como as próprias orientações do Ministério da Educação preconizam para esta área curricular não disciplinar, não teria sido possível a sua concretização com êxito. Assim, o Grupo de Teatro da Escola teve um papel de relevo na concretização do simulacro, bem como os Bombeiros da vila, o Enfermeiro-Chefe do Centro de Saúde e a GNR.Ninguém sabia quando era o simulacro, exceptuando as professoras de Área de Projecto, o Comandante dos Bombeiros, a responsável pelo Grupo de Teatro, o Comandante da GNR, o Enfermeiro-Chefe do Centro de Saúde, o Conselho Executivo e a Presidente da Assembleia de Agrupamento.
Tudo começou no dia 26 de Abril por volta das 12h e 10m. A aluna do 12º ano Jael entrou na sala de aula com feridas graves. Isto era o sinal para os alunos começarem a actuar. Assim, os alunos do pavilhão C foram evacuados para o campo de jogos e os dos pavilhões A e B para o alpendre junto ao portão de trás. A partir desse momento os diferentes grupos tiveram que actuar de acordo com o que aprenderam ao longo do ano.
O grupo S.O.S prestou os primeiros socorros às vítimas; o grupo Psico-educadores apoiou as vítimas atingidas emocionalmente; o grupo Comunicação e intervenção técnica assessorou os Comandantes dos Bombeiros e da GNR; o grupo Come come que eu deixo distribuiu alimentos e água pela escola; o grupo Muletas investigou as provas no local do crime e interrogou testemunhas e suspeitos de terem provocado o incêndio; o grupo Prevenção actuou em campos diferentes: análise do número de acidentados, representação teatral de vítima grave do incêndio e de suspeitos, tendo realizado, ainda, a reportagem fotográfica e fílmica do simulacro, assim como entrevistas a várias pessoas da comunidade escolar, bem como aos Comandantes dos Bombeiros e GNR. Esta notícia também foi da responsabilidade deste grupo.
De uma forma geral, os objectivos foram concretizados e as forças intervenientes deram os parabéns à organização pelo trabalho realizado. Assim, os alunos de Área de Projecto, bem como as professoras responsáveis, Alice Alves e Paula Silva, agradecem a todos os elementos e entidades que colaboraram na concretização do projecto: ao Conselho Executivo e, em particular, ao seu Presidente Dr. Fausto Luís, a todos os professores, funcionários e alunos que colaboraram, ao psicólogo escolar, Dr. António Carlos, aos Bombeiros Voluntários, em particular ao seu Comandante Fernando Jorge, ao Grupo de Teatro da Escola e à sua responsável, Dr.ª Anabela Monteiro, ao Centro de Saúde, nomeadamente ao seu Director Dr. César Fernandes e, em particular, ao Enfermeiro-Chefe Taborda, à GNR e Escola Segura, em particular ao seu Comandante Sargento-Ajudante Carvalho, à Câmara Municipal e à sua presidente, Dr.ª Fátima Ramos, à Protecção Civil, bem como à Dan Cake e às Águas do Luso.
Joana Simões, 12º B
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